Care este ancora carierei tale?

Munca este o conditie naturala a existentei umane, o modalitate prin care individul are posibilitatea de a-si satisface trebuintele, incepand cu cele fiziologice, indispensabile supravietuirii, pana la cele mai complexe, specific umane. Prin intermediul vietii profesionale individul se adapteaza realitatii inconjuratoare, obtinand pe langa venit si satisfactii materiale, statut si recunoastere sociala. El isi formeaza astfel, o imagine completa despre sine, se dezvolta si se implineste ca personalitate.
Formarea profesionala, perfectionarea intr-o anumita meserie, gasirea unei slujbe, pastrarea ulterioara a acesteia, sunt aspiratii pe care individul isi propune sa le atinga pe parcursul vietii. Educatia profesionala este o latura esentiala a formarii armonioase a personalitatii si presupune parcurgerea urmatoarelor etape:
* Pregatirea profesionala are ca scop obtinerea calificarii profesionale. Acest lucru se realizeaza prin:
dobandirea de cunostinte;
formarea deprinderilor practice de munca;
dezvoltarea motivatiei pentru munca.
* Formarea profesionala incepe la nivelul intreprinderii ori de cate ori o persoana ocupa, prin angajare, transferare sau promovare, un nou loc de munca. Ea constituie una dintre componentele de baza ale integrarii psiho-socio-profesionale si urmareste adaptarea angajatului la conditiile concrete ale locului de munca. Conform Codului Muncii, formarea profesională a salariatului are următoarele obiective:
* adaptarea salariatului la cerințele postului sau ale locului de muncă;
* obținerea unei calificări profesionale;
* actualizarea cunoștințelor și deprinderilor specifice postului și locului de muncă;
* imbunatatirea pregătirii profesionale pentru ocupația de bază;
* reconversia profesională determinată de restructurări socioeconomice;
* dobândirea unor cunoștințe avansate, a unor metode și procedee moderne, necesare pentru realizarea activităților profesionale;
* prevenirea riscului șomajului;
* promovarea în muncă și dezvoltarea carierei profesionale.
* Perfectionarea profesionala vizeaza dezvoltarea cunostintelor si deprinderilor formate in timpul pregatirii profesionale, acumularea unor noi tehnici de lucru, specializarea in anumite arii de activitate.
Studii recente au demonstrat faptul ca majoritatea populatiei tinere din Romania este preocupata de propria realizare socio-profesionala, pe care o situeaza printre principalele obiective de realizat in viata. In perioada tineretii cele mai multe persoane se angajeaza si ocupa primul loc de munca, dobandesc independenta financiara si isi asuma noi responsabilitati si roluri. Pe parcursul maturitatii pot aparea situatii in care persoana pune la indoiala alegerea facuta si isi schimba profesia. Uneori este nevoita sa faca acest lucru datorita somajului, urmat de incapacitatea de a-si gasi un loc de munca in domeniul pentru care s-a pregatit. Oferta fortei de munca, discordanta intre nivelul si specificul pregatirii profesionale a tinerilor si cerintele fortei de munca, sunt dificultatile majore pe care tinerii le intampina in tentativa lor de ocupare a unui loc de munca. Se degaja o atitudine de insatisfactie privind capacitatea actuala a sistemului de invatamant de diferite grade, de a structura si de a adapta cunostintele si deprinderile necesare orientarii profesionale a tinerilor, la continutul cererii de forta de munca specializata, calificata.
Expertul in Selectie si orientare profesionala este primul care identifica metodele specifice pentru fiecare individ, ce transforma esecul in succes. Se gasesc solutii fie prin apelarea la reconversia profesionala, prin implicarea unor factori subiectivi- interese, optiuni, aspiratii profesionale, abilitati, etc.-, si a unor factori obiectivi - fluctuatia pietei muncii-, fie prin consilierea psihologica in scopul de a familiariza individul in privinta transformarilor personalitatii sale in momentele de criza din cariera socio-profesionala.
Edgard H. Schien, in lucrarea sa Discovering Your Real Values, a dezvoltat ideea ca fiecare individ are o anumita “ancora” a carierei, care se bazeaza pe valorile personale. Unii sunt mai putin inclinati spre management, dar poseda o anumita abilitate intr-un domeniu specific; altii sunt stimulati de provocari si de luarea deciziilor in situatii de incertitudine, multi au nevoie de o cariera sigura, in timp ce altii se adapteaza greu domeniilor traditionale si se plictisesc repede cand nu pot fi creativi. Pentru o anumita categorie de persoane este important sa existe un echilibru stabil intre cariera, familie si propria individualitate . Prin cunoasterea propriei ancore, drumul spre obtinerea realizarii profesionale este mai usor. Consilierea vocationala ofera oportunitatea de a confrunta viziunea nerealista formata în adolescență si lumea reală. În acelasi timp, individul își descoperă talente, abilitățile, interesele, valorile, pe care si le poate fructifica apoi, prin intermediul unui job care il defineste.
Fiecare are posibilitatea de a deprinde noi abilitati, de a urma anumite cursuri cu scopul de a obtine o noua calificare, un loc de munca in domeniile care se cer astazi. Adaptarea socio-profesionala depinde de capacitatea individului de a raspunde cerintelor actuale si viitoare ale mediului de integrare, de capacitatea sa de a actiona eficient in sensul schimbarii mediului in raport cu propriile interese si aspiratii, dar si in consens cu posibilitatile obiective de transformare ale acestuia. O persoana calificata are mai multe sanse de a obtine un loc de munca in functie de valorile si interesele personale. Pregatirea pentru o profesie care, in cele mai multe cazuri, se incheie odata cu finalizarea studiilor, se desfasoara acum pe tot parcursul vietii, fiind necesara pregatirea continua pentru a se putea face fata noilor provocari, datorate in special dezvoltarii tehnologice extrem de rapide.
Psiholog Andra Luchian 18.11.2009